TeamFactory donne corps aux notions du programme STMG : vos lycéens dirigent une entreprise en équipe, prennent des décisions, voient les conséquences en temps réel. Une séance de découverte de 2 heures, une activité filée sur le trimestre, ou un support de chef-d'œuvre — vous adaptez le format.
La série STMG (Sciences et Technologies du Management et de la Gestion) prépare au baccalauréat technologique tertiaire. Les programmes en vigueur, publiés au Bulletin officiel en 2019, structurent la formation autour de l'observation, de l'analyse et de l'action sur des organisations réelles ou simulées.
TeamFactory permet à vos élèves d'expérimenter tous ces enseignements en même temps, dans une seule simulation. Le rôle Ventes manipule les notions de mercatique. Le rôle Production travaille la performance. Le rôle RH explore la motivation. Et tous lisent un tableau de bord temps réel — exactement la démarche du SIG.
Trois formats éprouvés pour la classe de première et de terminale, adaptables aux contraintes d'horaire de l'année scolaire.
Lancez une partie en mode Express très court (5 jours simulés). Vos élèves se familiarisent avec leur rôle, prennent quelques décisions, voient le classement bouger. Idéal pour introduire le chapitre « Création de valeur » en première.
Livrable : à l'oral, chaque équipe explique sa meilleure décision et son pire arbitrage.
Lancez le scénario « Concurrent agressif » ou « Boom marketing ». Les élèves doivent réagir à un événement marché précis (concurrent qui casse les prix, ou pic de demande viral). Rétrospective collective ensuite : qui a fait quoi, pourquoi, à quel coût.
Livrable : fiche de synthèse d'une page (les 3 décisions clés justifiées).
Plusieurs séances de cours filent une partie en mode Normal. Les élèves alternent décisions en classe, analyse à la maison, présentation des KPI à chaque cours. Excellent support pour un chef-d'œuvre transversal couplant management, sciences de gestion et numérique.
Livrable : dossier collectif (5-8 pages) + soutenance individuelle (5 min par élève).
Vocabulaire accessible, mission claire en 30 secondes. Vos élèves comprennent vite leur métier, puis passent une heure à arbitrer entre court terme et moyen terme.
Suivre les prix qui montent et qui descendent, négocier, gérer le stock matières.
Lancer les batchs, entretenir les machines, choisir d'investir dans plus de capacité.
Choisir les segments cibles (familles, jeunes, sportifs), lancer des campagnes adaptées.
Fixer les prix, négocier les canaux, lancer des promotions ponctuelles.
Expédier les commandes à temps, gérer les camions, éviter les retards.
Recruter, former, motiver. Si la satisfaction tombe trop bas, l'équipe se met en grève.
La simulation se prête à plusieurs modalités d'évaluation, selon que vous visez une note chiffrée ou une évaluation par compétences.
Note la fiche de synthèse écrite (5 points), la justification des décisions (5 points), la présentation orale (5 points), la qualité du raisonnement chiffré à partir du tableau de bord (5 points).
Coche les compétences observées : prise de décision sous incertitude, lecture d'indicateurs, travail en équipe, communication argumentée, capacité à arbitrer entre court et moyen terme.
Le debrief automatique fournit aux élèves une lecture chiffrée objective de leur performance. À vous de juger la qualité de l'analyse et la maturité du raisonnement.
Gratuit jusqu'à 2 équipes (12 élèves). Aucune installation, aucun compte élève. Lancement en 2 minutes.